魔法酷酷的诞生源于对国内少儿化学生物启蒙现状的思考。

科学启蒙教育的探索已经逐渐成为当今教育领域的重要课题之一，对青少年尝试性以化学生物实验进行科学启蒙教育更成为当前国际关注的新方向。

在国外将化学实验应用于儿童科学启蒙教育中已经有多年历史。由美国高校举办化学巡回展出和化学协会会的举办的“Chemistry for kids”项目和“Super Saturday”课外活动等都成为美国中小学生初识化学、享受化学乐趣的重要机会。

反观国内还很少有人进行儿童化学生物主题的系统实践和研究工作,一些从事科学教师和教育机构虽然依据小学《科学》教材的化学实验内容开展教学活动，但只是简单地演示，并未充分表现出实验的趣味性，如以磁铁的探究活动为例，较多探讨磁铁能吸引一些物体，不同的磁铁有不同的磁力，而较少探究为什么磁铁能吸铁，为什么磁铁的两极磁性最大等问题。如老师直接告诉幼儿“这是指南针，它指向南方。”少儿是无法真正理解的，其根本的原因就在于幼儿并不理解这些抽象知识。

我们认为少儿化学生物启蒙，绝不仅仅只是知识的讲授与技术的指导，还意味着孩子需要学会用“为什么的学习方式”更清晰的认识世界，所以我们90%实验都是真实的生化反应；通过有趣的活动设计,不断激发幼儿探知生活的兴趣，了解生化知识，丰富科学经验，从而达到提高少儿科学探索活动各方面能力、开发其潜能的目标。